Phân Tích Bài Thơ Tỏ Lòng Ngữ Văn Lớp 10

1. Giải đáp phân tích bài bác thơ Tỏ lòng2. 3 bài xích văn phân tích bài xích thơ Tỏ lòng lấy điểm cao2.1. Bài xích số 12.2. Bài xích số 22.3. Bài bác số 3
Tài liệu hướng dẫn phân tích bài xích thơ Tỏ lòng của Phạm Ngũ Lão gồm những gợi ý chi tiết cách lập dàn ý, sơ đồ tư duy để thấy rõ vẻ đẹp, khí nỗ lực của con bạn nhà Trần, nỗi lòng cũng như tinh thần yêu nước nhân vật của ông, của quân dân nhà Trần.

Bạn đang xem: Phân tích bài thơ tỏ lòng ngữ văn lớp 10

Cùng tìm hiểu thêm ngay...

Hướng dẫn phân tích bài xích thơ Tỏ lòng (Phạm Ngũ Lão)

Đề bài: Em hãy phân tích bài thơ Tỏ lòng (Thuật hoài) của người sáng tác Phạm Ngũ Lão.

1. Phân tích đề

- Yêu cầu của đề bài: phân tích bài thơ Tỏ lòng (Thuật hoài)- Phạm vi bốn liệu, minh chứng : các từ ngữ, hình ảnh, cụ thể tiêu biểu trong bài xích thơ Tỏ Lòng.- phương pháp lập luận thiết yếu : phân tích.

2. Khối hệ thống luận điểm

- Luận điểm 1: Hào khí Đông A qua biểu tượng trang đại trượng phu và sức mạnh quân team nhà Trần+ Hình tượng trang con trai nhà Trần+ Sức mạnh của quân team nhà Trần- Luận điểm 2: Nỗi thẹn của Phạm Ngũ Lão+ Quan niệm về sự nghiệp và ước mơ của tác giả+ Nỗi thẹn hết sức cao siêu của một nhân bí quyết lớn.

3. Lập dàn ý phân tích bài bác thơ tỏ lòng chi tiết

a) Mở bài- giới thiệu vài nét về Phạm Ngũ Lão+ Phạm Ngũ Lão (1255 - 1320) là danh tướng văn võ toàn tài thời đơn vị Trần đã để lại mang đến đời hai thành tích Thuật hoài với Vãn Thượng tướng quốc công Hưng Đạo Đại Vương.- trình làng khái quát bài thơ Tỏ lòng (Thuật hoài)
+ bài bác thơ được viết bằng văn bản Hán, không rõ thời đặc điểm tác, nội dung bộc lộ niềm từ hào về chí nam nhi và khát vọng chiến công của người anh hùng khi quốc gia bị xâm lăng.

Xem thêm: Tìm Pass Wifi Trên Máy Tính Win 10 Đơn Giản Nhất, Please Wait

b) Thân bài* tổng quan về bài thơ- hoàn cảnh sáng tác: bài thơ không rõ thời đặc điểm tác, có ý kiến cho rằng có thể bài thơ được biến đổi trong cuộc loạn lạc chống quân Mông Nguyên lần 2 (1285).- quý hiếm nội dung: Bài thơ mang vẻ đẹp nhất hào khí Đông A, mô tả qua vẻ đẹp mắt của con người và quân team nhà Trần. Đồng thời, thông qua đó thể hiện vai trung phong sự cùng lí tưởng sinh sống cao đẹp mắt của tác giả.* Luận điểm 1: Hào khí Đông A qua mẫu trang đàn ông và sức khỏe quân team nhà Trần.- Hình tượng trang đại trượng phu nhà Trần:+ Hành động: hoành sóc - rứa ngang ngọn giáo-> tứ thế hiên ngang, hùng dũng, oai nghiêm, bạo dạn mẽ, sẵn sàng chiến đấu bảo đảm an toàn Tổ quốc, lập phải những chiến công vang dội.+ không khí kì vĩ: giang sơn - non sông-> không gian rộng lớn, mênh mông, nó không đối kháng thuần là sông, là núi nhưng mà là giang sơn, khu đất nước, Tổ quốc.
=> Tầm vóc những người tráng sĩ ấy sánh với núi sông, đất nước, với tầm vóc hùng vĩ của vũ trụ.+ thời hạn kì vĩ: kháp kỉ thu – sẽ mấy thu-> Thời gian nhiều năm đằng đẵng, băn khoăn đã từng nào mùa thu, bao nhiêu năm đi qua, thể hiện quá trình đấu tranh bền bỉ, lâu dài.=> chính thời gian, không khí đã nâng cấp tầm vóc của người anh hùng vệ quốc, bọn họ trở nên to đùng kì vĩ, sánh ngang tầm vũ trụ, trời đất, bất chấp sự hủy diệt của thời hạn họ vẫn luôn bền bỉ cùng nhiệm vụ.- sức khỏe của quân team nhà Trần:+ “Tam quân”: bố quân – tiền quân, trung quân, hậu quân - quân đội của tất cả đất nước, cả dân tộc bản địa cùng nhau vùng dậy để chiến đấu. Hình ảnh chỉ quân team nhà Trần.+ “tì hổ”, khí xã ngưu”:“tì hổ” – hổ báo: Tì là loài thú lai như thể cọp với beo, hổ là cọp, "tì hổ" chỉ loài mãnh thú chốn rừng sâu dũng mãnh. -> đối chiếu thể hiện sự kiêu dũng của quân nhóm nhà Trần.“Khí làng ngưu”: Là hình tượng chỉ giới trẻ mà khí phách anh hùng, mạnh khỏe lấn át cả trời cao, cả không gian vũ trụ bao la, to lớn -> Ngụ ý quân nhóm nhà Trần bừng bừng khí nạm chiến đấu và chiến thắng.
-> Lời thơ mong lệ, hào tráng, hình ảnh kì vĩ, hiện hữu lên khí thế ngất xỉu trời của quân đội đời è qua cha lần chiến thắng bầy xâm lược Mông Nguyên.=> Với các hình hình ảnh so sánh, phóng đại, tác giả đã bộc lộ sự ngợi ca, từ bỏ hào về sức mạnh, khí thay của quân đội nhà è đập tan thủ đoạn xâm lược của kẻ thù.* vấn đề 2: Nỗi thẹn của Phạm Ngũ Lão- Quan niệm về công danh và sự nghiệp và khát vọng:+ Nợ công danh: Theo quan niệm nhà Nho, đó là món nợ béo mà một trang đại trượng phu khi hiện ra đã buộc phải mang vào mình.Nó tất cả hai phương diện: Lập công (để lại chiến công, sự nghiệp), lập danh (để lại danh thơm mang lại hậu thế). Kẻ làm cho trai bắt buộc làm xong hai nhiệm vụ này bắt đầu được xem là hoàn trả món nợ.Liên hệ cùng với Nguyễn Trãi, Nguyễn Bỉnh Khiêm, Phùng tự khắc Khoan, Cao Bá Quát, Nguyễn Công Trứ. Họ đều là những người dân trăn về bên món nợ công danh.- Nỗi thẹn của tác giả:+ Theo ý niệm của Phạm Ngũ Lão, có tác dụng trai mà chưa trả được nợ công danh sự nghiệp “thẹn tai nghe chuyện Vũ Hầu”:Thẹn: cảm thấy xấu hổ, thua trận kém với người khácChuyện Vũ Hầu: tác giả sử dụng tích về Khổng Minh - tấm gương về tinh thần tận vai trung phong tận lực báo đáp chủ tướng. Nhiệt liệt trả món nợ sự nghiệp đến khá thở cuối cùng, để lại sự nghiệp vinh hoa và tiếng thơm đến hậu thế.-> Nỗi thẹn của Phạm Ngũ Lão hết sức cừ khôi của một nhân cách mập - một con bạn “cắt ngang ngọn giáo”, xông ra giữa trận tiền kháng giặc suốt mấy thu rồi ko nhớ nữa. Thay mà vẫn nghĩ về mình chưa làm tròn trách nhiệm, còn nợ cùng với non sông, đất nước; vẫn thấy “thẹn” khi nghĩ mình công danh sự nghiệp vẫn chưa bởi được Vũ Hầu.=> biểu thị khát khao, hoài bão hướng đến phía trước để thực hiện lí tưởng, đánh thức ý chí làm cho trai, chí hướng lập công cho những trang phái mạnh tử.⇒ Với âm hưởng trầm lắng, suy tư và việc áp dụng điển gắng điển tích, nhì câu thơ cuối sẽ thể hiện tâm tư và ước mơ lập công của Phạm Ngũ Lão cùng quan điểm về chí làm cho trai rất tiến bộ của ông+ Bài học so với thế hệ giới trẻ ngày nay: sống phải có ước mơ, hoài bão, biết quá qua cạnh tranh khăn, thử thách để đổi thay ước mơ thành hiện tại thực, gồm ý thức trách nhiệm với cá thể và cùng đồng.* Đánh giá đặc sắc nghệ thuật- sử dụng điển cố, các hình ảnh ước lệ- văn pháp gợi, ko tả, kể chi tiết kết đúng theo với biểu cảm- Sử dụng các biện pháp so sánh, cầu lệ độc đáo- ngôn từ ngắn gọn, hàm súc.c) Kết bài- khái quát giá trị văn bản và nghệ thuật và thẩm mỹ của bài thơ- Đánh giá, cảm thấy của em về bài thơ.

4. Sơ đồ bốn duy phân tích bài bác thơ Tỏ lòng

*

5. Kỹ năng và kiến thức mở rộng

- Ý nghĩa nhan đề bài thơ:+ Thuật hoài, theo trường đoản cú điển từ bỏ Hải, thuật là “bày ra, bày tỏ”, hoài, có rất nhiều nghĩa như “nhớ nhung, lo nghĩ, buồn thương, ôm ấp…”.+ "Thuật hoài” (thuật: nói lại, bày tỏ; hoài: nỗi lòng) được hiểu là việc thổ lộ khát khao, muốn muốn, tỏ bày hoài bão mập mạp và quan điểm riêng của tác giả – một dũng tướng tuổi trẻ tài cao.- Về ý nghĩa sâu sắc của câu thơ cuối trong bài thơ, “Tu thính cõi tục thuyết Vũ Hầu” (Hổ thẹn mặc nghe nhân gian nói tới chuyện ông Vũ Hầu), các soạn giả cho rằng đây “thực chất là một trong lời thề suốt đời tận tụy với chủ soái Trần Hưng Đạo...”, “có thể phát âm “thẹn” là cách nói trình bày khát vọng , tham vọng muốn sánh cùng với Vũ Hầu…”.

3 bài văn phân tích bài xích thơ Tỏ lòng đạt điểm trên cao của học viên lớp 10