Giáo Án Phương Tiện Giao Thông Đường Thủy Đường Hàng Không

 - Trẻ hotline đúng tên một số phương tiện giao thông đường thủy-đường mặt hàng không và biết công dụng của chúng (chở hàng, chở người).

Bạn đang xem: Giáo án phương tiện giao thông đường thủy đường hàng không

 - rèn luyện khả năng chăm chú và ghi nhớ bao gồm chủ định.

2. Chuẩn chỉnh bị:

 - Tranh (hoặc đồ vật chơi) về một số phương tiện giao thông vận tải đường thủy, mặt đường hàng không: tàu thủy, thuyền, vật dụng bay.

 - mỗi trẻ một bộ tranh lô-tô bao gồm 2 - 3 phương tiện giao thông vận tải đường thủy-đường hàn không.

3. Hướng dẫn:

 a) Cô lần lượt chỉ dẫn từng tranh (hoặc trò chơi) đã sẵn sàng cho trẻ em quan sát. Gợi hỏi nhằm trẻ điện thoại tư vấn tên, nêu chức năng và một vài điểm sáng nổi bật của mỗi các loại phương tiện giao thông vận tải đó, chẳng hạn:

 + vật dụng bay: bay lên trời, kêu ù . ù ., nhằm chở người, chở hàng.

Xem thêm: Phân Tích Nhân Vật Huấn Cao : Cảm Nhận Vẻ Đẹp Hình Tượng Huấn Cao

 + Thuyền: đi ở bên dưới nước, nhằm chở người, chở hàng.

 + Tàu thủy: đi ởi bên dưới nước, tàu thủy to nhiều hơn thuyền, để chở người, chở hàng bởi đường biển.

 b) đến trẻ chởi trò nghịch "Cái gì biến mất". (Tương từ bỏ như ở bài bác 11).

 - mang đến trẻ chơi lô-tô "Thi coi ai lựa chọn nhanh". Cô gọi tên hoặc nêu điểm sáng (bay bên trên trời, đi dưới nước , kêu ù . ù .) của một loại phương tiện giao thông, cháu có tranh vẽ nhiều loại phương tiện giao thông vận tải đó thì giơ lên hoặc mang cấp tốc lên khu vực cô nhằm cả lớp cùng kiểm tra.

 


1 trang
*
ngohau89
*
*
682
*
0Download

Bài 12: MỘT SỐ PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐƯỜNG THỦY - ĐƯỜNG HÀNG KHÔNG1.Yêu cầu: - Trẻ hotline đúng tên một vài phương tiện giao thông vận tải đường thủy-đường mặt hàng không cùng biết tác dụng của chúng (chở hàng, chở người). - rèn luyện khả năng chú ý và ghi nhớ gồm chủ định.2. Chuẩn bị: - Tranh (hoặc trang bị chơi) về một vài phương tiện giao thông vận tải đường thủy, mặt đường hàng không: tàu thủy, thuyền, máy bay. - từng trẻ một cỗ tranh lô-tô gồm 2 - 3 phương tiện giao thông vận tải đường thủy-đường hàn không.3. Phía dẫn: a) Cô lần lượt giới thiệu từng tranh (hoặc trò chơi) đã sẵn sàng cho trẻ em quan sát. Gợi hỏi nhằm trẻ hotline tên, nêu công dụng và một vài đặc điểm nổi bật của mỗi các loại phương tiện giao thông đó, chẳng hạn: + thứ bay: cất cánh lên trời, kêu ù ... ù ..., để chở người, chở hàng... + Thuyền: đi ở bên dưới nước, nhằm chở người, chở hàng... + Tàu thủy: đi ởi bên dưới nước, tàu thủy to ra nhiều thêm thuyền, để chở người, chở hàng bằng đường biển... B) mang lại trẻ chởi trò nghịch "Cái gì trở nên mất". (Tương từ bỏ như ở bài bác 11). - đến trẻ chơi lô-tô "Thi xem ai chọn nhanh". Cô gọi tên hoặc nêu điểm lưu ý (bay trên trời, đi bên dưới nước , kêu ù ... ù ...) của một loại phương tiện đi lại giao thông, cháu bao gồm tranh vẽ loại phương tiện giao thông đó thì giơ lên hoặc mang nhanh lên nơi cô để cả lớp cùng kiểm tra.
Tài liệu gắn kèm: